“从零散的部件到完整的机器人，年末能够亲手搭建自己的机器人真的非常有成就感，我的动手、动脑能力都提升了很多。

”今年10岁的冯上铭来自四川甘孜藏族自治州，行情新思尽管接触机器人只有一年的时间，却充满了对机器人的热爱。

福建福州四年级学生沈芯恒告诉记者，公募第一次体验就喜欢上了机器人，在实践操作中学到了很多书本以外的知识，增强了自己的实践技能和创新能力。

机器人拼装、透露投资程序编制、调试和操作……小选手们的动作熟练，赛场上下不时传出阵阵欢呼声。

在很多参赛的小选手看来，布局学习机器人编程、参加机器人比赛既是进行思维训练、培养动手能力的机会，也是增强团队意识、结交朋友的通道。

年末“我的项目比拼最重要的就是团队精神和沟通协作。